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Course name: Health for Life Course code: (PPZ3C)

11ᵉ année
Type : Ouvert
Description du cours : Cette ressource permet aux apprenants d'examiner les facteurs qui influencent leurs propres pratiques et comportements en matière de santé, ainsi que les facteurs qui contribuent au développement de communautés saines. Elle met l'accent sur le concept de bien-être, qui aborde tous les aspects du bien-être - physique, cognitif, émotionnel, spirituel et social - et promeut une alimentation saine, l'activité physique, ainsi que la construction et le maintien d'un sentiment positif de soi. Les apprenants développeront les compétences nécessaires pour faire des choix sains et créer un plan de bien-être personnel. Ils concevront également des initiatives qui encouragent les autres à mener une vie saine et active. Cette ressource prépare les apprenants aux programmes universitaires en sciences de la santé, en conditionnement physique, en bien-être et en promotion de la santé.
11ᵉ année
Type : Ouvert
Prérequis: Aucun
Description du cours : Cette ressource permet aux apprenants d'examiner les facteurs qui influencent leurs propres pratiques et comportements en matière de santé, ainsi que les facteurs qui contribuent au développement de communautés saines. Elle met l'accent sur le concept de bien-être, qui aborde tous les aspects du bien-être - physique, cognitif, émotionnel, spirituel et social - et promeut une alimentation saine, l'activité physique, ainsi que la construction et le maintien d'un sentiment positif de soi. Les apprenants développeront les compétences nécessaires pour faire des choix sains et créer un plan de bien-être personnel. Ils concevront également des initiatives qui encouragent les autres à mener une vie saine et active. Cette ressource prépare les apprenants aux programmes universitaires en sciences de la santé, en conditionnement physique, en bien-être et en promotion de la santé.
announcement

These learning resources support both Teacher led instruction and independent study.

For independent study, Learners may engage in active notebook reflection whenever prompted to participate in Discussions, Partner Activities, or Quizzes. No assignments can be submitted to TVO for grading or credit.

Educators may refer to the For Teachers page for extra information.

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For independent study, Learners may engage in active notebook reflection whenever prompted to participate in Discussions, Partner Activities, or Quizzes. No assignments can be submitted to TVO for grading or credit.

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19 Leçons

5 Leçons

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